主管工具和资源


主管工具和资源

NG体育就业服务中心收集并创建了多种资源,以帮助您在雇用学生的招聘和监督过程中提供帮助。NG体育学生就业计划的目的不仅仅是雇佣学生,而是引导他们通过职业发展旅程的开始阶段,并促进学生和年轻专业人士的成长。通过概述学习成果并将其与就业联系起来,学生们发现他们的教育和就业之间有意义的联系。


准备招聘

本指南旨在帮助您了解在雇用学生的步骤中所需的所有信息。


创建工作描述

创建学生就业职位首先要收集基本信息。这张表格将收集完成职位描述所需的开始细节。


设计学习成果

每一份学生的工作都应该提供工作经验,以促进学生的专业发展。这是通过创建一个列表来设计的,其中列出了学生在从事与以下相关的工作职责时将会知道、做或感觉到的事情:

  1. 他们的课程(学术学习成果)
  2. 工作行业(与行业相关的学习成果)
  3. 一套专业的就业技能(就业准备学习成果)

发展学习成果的资源:

  • 学术学习成果:展示工作职责如何与学生的课程作业联系起来
  • 与行业相关的学习成果:展示工作职责如何与学生的课程作业联系起来
  • 职业准备学习成果:展示工作如何与学生将在工作性质下练习的主要就业技能联系起来。看看NACE的职业准备能力。

监督与辅导

作为导师,把时间和精力优先投入到学生员工的专业发展中是很重要的。考虑关注以下几个方面:

  • 优先考虑与学生员工相处的时间
  • 入职——设定基本规则;行为准则;你应该如何表现
  • 频繁反馈:经常对学生的工作表现进行反馈,并要求反馈
  • 健康勇敢的沟通(盖伦·伊曼纽尔):说该说的话
  • 让学生员工对自己的行为负责

每学期考核:根据工作职责安排时间对学生的整体员工绩效进行考核,并对所有学习成果的进展情况进行考核

  • 使用成长学习评估
  • 使用NACE职业准备能力的行为列表作为讨论点