课程
CS 110 -选择主题（学分：1至6）深入介绍学生和教师感兴趣的主题。主题将根据教师的兴趣和可用性而逐年变化。先决条件：某些主题可能需要。
CS 121 -软件开发导论（学分：1）这门概括性课程介绍了计算机软件，它的开发过程，以及它在当代社会中的应用。主题包括数据表示、基本计算机体系结构和软件类别，包括多媒体产品、最终用户应用程序、过程控制和科学计算。
CS 140 -微型计算机系统（学分：3）重点放在微型计算机系统作为一个整体的技术细节，以产生复杂的用户。本课程的重点是微型计算机操作系统，它们的结构和与微型计算机结构的关系，对通过微型计算机及其硬件接口的信息流的技术理解。本课程也会介绍网际网路、网路和通讯协定，例如TCP/IP。
CS 161 - CS基础I（学分：4）介绍基本的数据表示，分支和迭代，内存管理，计算机体系结构，以及问题解决方案的分析和设计。
CS 162 - CS II基础（学分：4）介绍一些常用的搜索和排序算法，算法复杂性分析，异常处理和文件输出。先决条件：数学111，CS 161。
cs209 -实习（学分：1-15）
CS 210 -选择主题（学分：1至6）深入介绍学生和教师都感兴趣的主题。主题将根据教师的兴趣和可用性而逐年变化。先决条件：某些主题可能需要。
CS 221 - C/ c++编程（学分：4）介绍在C和c++中使用的编程基础知识，包括选择语句，循环，数组，字符串处理，指针，寄存器和函数。实际练习将需要构造、编译、调试和执行完整的程序，这些程序实现给定的算法来解决简单问题。本课程的重点是C和c++的共同特点；然而，内存分配和指针的使用将在ansi实现的上下文中讨论。前提条件：cs162。
CS 248 - Unix编程（学分：3）Unix工具编程的基本要素将包括使用高级编程语言，实用程序和工具包。主题包括UNIX shell和基本实用程序以及网络安全问题，以及高级网络和协议基础。为学生提供了一个将工具和编程语言组合起来的机会，这些工具和编程语言将帮助他们更好地利用UNIX。前提条件：cs221。
CS 260 -数据结构（学分：4）介绍各种常用数据结构及其应用的实现。主题包括列表、堆栈、队列、树和哈希表。前提条件：cs162。
CS 310 -选择主题（学分：1至6）深入介绍学生和教师都感兴趣的主题。主题将根据教师的兴趣和可用性而逐年变化。先决条件：某些主题可能需要。注册本课程的学生必须至少有大二的成绩。
cs311 -操作系统（学分：3）的原则和问题涉及到计算机操作系统的发展。操作系统的发展概述，顺序和并发进程，合作，通信和互斥，同步结构：监视器，条件临界区域，信号量；死锁，资源分配，调度策略，存储管理。前提条件：cs248。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
cs315 -交互软件设计（学分：4）机构毕业生要求- UWR涵盖软件开发模型，重点是原型模型和用户界面设计。学生将设计一个互动产品，为设计的每个阶段提供可交付的成果，直到开发一个工作原型。先决条件：cs162：计算机科学基础II。
cs316 -创作环境编程（学分：4）学生学习应用程序和面向对象的编程方法来创建信息、教育和娱乐应用程序的交互式产品，用于网络或独立交付。先决条件：cs162：计算机科学基础II。
CS 318 -算法分析（学分：4）对计算机应用中经常出现的各种算法进行分析。分析和改进算法的基本原理和技术，如列表搜索，排序，模式识别，多项式和矩阵计算。先决条件：数学231和CS 260。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 321 -计算理论（学分：3）包括自动机，复杂性，图灵机，无法解决的问题。前提条件：cs318。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 325 -应用3D图形和动画（学分：4）涵盖三维计算机建模工具，用于创建静态和动态图像。主题包括使用各种技术创建模型，包括样条和顶点编辑；动画使用关键帧，骨架索具和变形目标；虚拟照明，并使用纹理贴图。先决条件：cs162：计算机科学基础II。
cs328 -电子游戏设计与开发入门（学分：4）电子游戏的设计，实现和测试。包括增量游戏引擎开发，简单图形，用户输入，动画，声音，音乐和人工智能。先决条件：cs221， cs260。
CS 330 -数据库管理系统（学分：4）分析，设计，并与信息传递数据系统的实施。前提条件：cs260， cs3184。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
CS 335 -网络/网络管理（学分：4）开放系统互连参考模型（OSI）的介绍性检查。涵盖的主题包括网络架构、数据流控制、传输控制、路径控制、恢复和路由技术。前提条件：cs311。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 344 -系统分析与设计（学分：3）介绍面向对象的软件开发的基本概念。涵盖使用统一建模语言（UML）的需求确定、规范和系统设计。重点放在迭代和增量软件开发的方法上。前提条件：cs260。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 360 -面向对象程序与c++（学分：4）NG体育APP研究面向对象的编程与c++。涵盖了初级和中级概念，包括类、对象、成员函数、重载、继承、多态性、模板和虚函数。前提条件：cs221， cs260。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 369 -移动应用开发（学分：4）为手机，平板电脑和其他移动设备开发应用程序，从硬件和用户的角度强调移动应用程序设计和开发所面临的限制。介绍当前的移动应用框架、事件和用户界面。前提条件：cs360。
CS 370 -用户界面设计（学分：3）机构毕业生要求- UWR介绍人机界面设计的原理和实现，评估和NG体育APP研究人机交互的方法。主题包括用户心理、对话框样式、错误处理和报告、系统响应时间、用户文档和帮助系统以及“智能”界面。讨论了实现和测试人机界面的技术。前提条件：mm252和mm315（并发）。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 380 -软件工程（学分：4）重点是规范，组织，实施，测试和软件文档。大型软件项目的固有问题、挑战、工具和方法。介绍在软件生产的各个阶段使用的方法和工具。本课程应使学生为他们作为软件专业人员将遇到的问题做好准备。前提条件：cs344。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 381 -编程语言（学分：4）高级编程语言的概念。几种现有语言的语法和语义。编译器，解释器和正式语法规范。前提条件：cs360。学生必须至少有二年级的成绩才能注册本课程。
CS 401 -顶点（学分：1至6）先决条件：上级部门的立场或教师的同意。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
cs407 -研讨会（学分：1至6）先决条件：初级或高级地位。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。学分:
CS 409 -实习（学分：1至12）学生在专业或专业预科设置中获得实践经验。先决条件：上级部门的立场和教师的同意。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
CS 410 -选择主题（学分：1至5）深入介绍学生和教师都感兴趣的主题。主题将根据教师的兴趣和可用性而逐年变化。先决条件：某些主题可能需要。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
CS 425 -计算机图形学（学分：4）本课程NG体育APP研究3D计算机图形生成和显示的基本原理。主题包括几何变换，3D观看和投影，照明和阴影，颜色，相机模型和交互，以及标准图形api。先决条件：CS 221和初级地位。
CS 427 -数值计算（学分：3）介绍数值方法。包括主题从误差，多项式，插值，正交，方程的线性系统的初步讨论，并解决非线性方程。先决条件：数学261，CS 360。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
CS 428 - Web架构/编程（学分：4）本课程将涵盖动态网页开发和Web服务器编程领域的一些新兴技术，包括DHTML， XML和Java服务器页面。前提条件：cs330。学生必须至少有初中学历才能注册本课程。
CS 440 -人工智能（学分：4）智能系统和人工智能编程，表示，控制，通信和感知的基本概念。先决条件：cs318， cs360，和初级地位