在中心：教育学院连接PNW农村学校

作为一所师范学院，NG体育长期以来一直被视为教师教学的来源，最近与农村学校合作，加强农村教师的准备和社区参与。

农村学校合作组织是一个位于伊利诺斯州的全国性非营利组织，它有12个促进共享工作的区域中心。作为太平洋西北枢纽，NG体育将服务俄勒冈州和华盛顿州。

教育学院讲师、太平洋西北中心的新联络人戴夫·达拉斯（Dave Dallas）说，俄勒冈州立大学作为俄勒冈州农村大学的地位与正在进行的与当地学校合作的努力很好地结合在一起。欧洲环境NG体育APP研究所的中心将作为资源和专门知识的储存库，与不同的农村社区分享。

“这种伙伴关系对两个组织来说都是天作之合，”农村学校合作组织执行主任泰勒·麦凯布-朱克说。“在与Dave见面后，我很清楚NG体育对农村地区和农村学生的承诺渗透到他们所做的一切中。合作是NG体育的全部，NG体育很高兴能够支持和加强该地区现有的良好工作。”

来自俄勒冈州教育部的一笔拨款允许达拉斯和他的同事们建立俄勒冈农村教育（TRO）。这个多方面的项目侧重于在农村和偏远地区招募、培训和支持教育工作者。该项目强调招聘多样化的学生教师，包括第一代大学生，在俄勒冈州偏远地区完成学生教学。

在实践中，TRO从东俄勒冈教师学院开始，参与教师管道的每一步。这个早期的拓展项目邀请高中生和辅助专业人士“在为期四天的时间里接触到农村教学的所有可能性，参加年度教师的主题演讲，并与NG体育的教职员工会面。”

来自NG体育社区学院合作伙伴的职前教师也有机会参加农村学校的初级实地NG体育APP研究计划，住宿，食物和津贴全部由大学提供。

达拉斯说：“这个实地项目的部分动力是帮助学生考虑在农村地区教书的可能性。”

虽然教育学院致力于通过TRO提供高质量的教师培训，但达拉斯也认识到，该地区的新教师和现有教师需要管理社区和个人隔离的工具。新教师融入社区在任何地方都是一项挑战，历史上未被充分代表的寻求教育事业的人对此有着强烈的感受。

“NG体育如何帮助人们进入并加入非常小的农村社区，这些社区与世隔绝，可能无法提供他们所需的支持网络？”达拉斯问道。“特别是如果他们不把自己等同于传统上让这些社区团结在一起的东西，比如信仰团体、社会团体和体育。”

达拉斯大学和欧洲大学希望，与农村学校合作组织的新关系将激发人们的想法，并为解决这个问题和其他问题提供工具。

达拉斯说：“我发现，由于距离和隔离，人们有时很难意识到其他人在做什么——这是NG体育可以借鉴和适应其他州的努力的地方。”

随着中心的发展，达拉斯期待更多NG体育太平洋西北地区农村教师和学校工作的故事。