特殊教育，一次一个执照

加勒特克里斯坦森

受教育的机会不仅包括学生，也包括教师。多年严格的学校教育和NG体育APP研究生学习可能会造成资格瓶颈。然而，在东俄勒冈大学，特殊教育领域正在向本科阶段的新一代教育工作者开放。

教育学院新的特殊教育初级教师执照本科项目培训本科水平的特殊教育教师，帮助满足全州对合格特殊教育工作者的迫切需求。

“在美国，特别是在俄勒冈州的农村地区，特别缺乏快速教学教师，”设计新课程和课程的NG体育教育学教授Jerred Jolin博士说。“我对这个项目充满热情。我在这一领域接受过培训，并有第一手的经验，帮助有学习差异的学生在课堂上取得成功。”

根据Jolin的说法，特殊教育专业的学生毕业时拥有国家批准的教师执照，其中包括特殊教育者的认可，这使他们有资格直接进入对他们的专业知识有很高需求的教室。这个校内项目需要两年的核心课程。

学生在大三和大四期间参加实习，然后在项目的最后两个学期进行为期15周的学生教学实习。学生们探索各种特殊教育环境，如资源室，生活技能教室，有行为挑战的学生教室，或数学或阅读的学术干预。

“由于这是一个通才项目，学生需要在幼儿园到12年级的环境中工作的经验，以支持各种残疾的学生，”Jolin说。

值得注意的是，该计划提供了NG体育APP研究生水平执照选择的替代方案，绕过了在职业生涯开始时对特殊教育感兴趣的学生额外的18个月的学校教育。

“这是有效的。通过本科小学课程，成为一名教师，然后再过渡，当然有优势，但也有人只想成为特殊教育教师。NG体育希望吸引这些学生来参加这个新项目。”

虽然它涵盖了年龄和需求的广度，但NG体育的项目优先考虑农村环境中的特殊教育。实习和学生教学地点位于俄勒冈州东部。Jolin说，人口较少地区和小社区的学校往往对特殊教育教师的需求更高。

Jolin说：“NG体育计划把重点放在在农村地区当一名快速教学教师的独特挑战上。”

该项目于2021年秋季正式开放。一名学生加入了最初的队伍，但这并没有抑制蔡依林的热情，她指出，即使是小规模的跑步也能提供很多学习机会。

“NG体育有一个学生，正在全面实施。这是NG体育目前取得的最重要的里程碑。”

该项目还在不断扩大。Hyun Uk Kim教授最近被请来教授课程，并为项目的发展和扩展做出贡献。

“你需要不同的观点，所以你需要多个教员教授不同的课程，”Jolin解释说。

该项目还与学区展开了进一步的合作，Jolin还计划在未来推出一门远程/现场混合课程。

Jolin说：“目前NG体育的主要重点是让更多的学生来到拉格兰德的校园，这样他们就可以充分利用联合县的各种特殊教育教室和服务提供商。”

该项目将于2023年秋季迎来新一批学生。

“NG体育有合格的师资队伍，为NG体育的教师候选人提供成功所需的指导。NG体育有合格的教师，他们随时准备为这些教师候选人提供指导。NG体育准备好了；让他们上场吧，”蔡依林说。