网络心理学
远程获得心理学学位
联系人:DeAnna Timmermann教授,dtimmerm@eou.edu 541 962-3679
课程序列
在你的本科生涯早期计划你的心理学学位课程。心理学课程被有意地设计为遵循课程顺序模型。普通心理学(PSY 201 & PSY 202),心理学写作(PSY 222)和实验室方法介绍(PSY 223)应该在你在NG体育的第一年采取。在心理学写作(PSY 222)应该完成之前或同时与你的第一个300级心理学核心知识选修课程。在完成这些课程,PSY 303,统计与实验设计(STAT 327)和其他300级心理学选修课程后,您应该提交入学计划表格(列在“心理学在线”下)以获得批准。所有300级心理学选修课程的25个学分应该在你参加顶点课程之前完成。
如果有任何与在线心理学课程相关的建议问题,请联系Timmermann博士。
项目要求
1. NG体育在线学生必须被心理学课程录取。计划入学要求成功完成以下课程(C-或更高的成绩):PSY 201, PSY 202, PSY 222, PSY 223, STAT 327, PSY 303,以及东方提供的其他300级心理学课程。
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从其他学院或大学转学的课程必须得到东方大学心理学教授的批准。这个批准必须记录在你的项目录取表格上。
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项目录取表格可从 建议的网站清单(“Admit to Program Psychology Online”),并应与您的指导老师一起完成。在成功完成项目入学所需的课程后,入学表格应提交给Timmermann博士(dtimmerm@eou.edu);如未修完必修课程,请勿提交表格。 心理学课程录取是用来计划开设顶点课程的。在学生学习计划的早期完成必修课程和入学表格是非常重要的。
2. 所有心理学专业的学生都必须修STAT 327,统计学。在另一所学院或大学学习的高级(300或400级)统计学课程可以代替STAT 327。如果你想要一门课程被视为替代课程,请联系欧研心理系主任。这个替代必须记录在你的项目录取表格上。
3. 所有400级的心理学课程都有300级的先决条件。这些先决条件必须在注册400级课程之前完成,不能同时进行。如果你在另一所大学上过高级(300级)课程,并且你认为这门课程符合东方大学400级课程的先决条件,那么你必须在注册前收到400级课程导师的书面(或电子邮件)批准。
4. 东方大学的所有课程都要求完成大学写作要求(UWRs)。uwr是写作强化课程。对于心理学,这些是:PSY 222(心理学写作),PSY 461或450(顶点课程),以及PSY 335(认知心理学)或PSY 370(人格)。PSY 222课程应该,如果可能的话,采取之前的高年级心理学课程。
5. 心理学顶点有三个选项:PSY 461,具有PSY 460, PSY 450或PSY 403(额外标准)的先决条件。460和461课程目前分别提供秋季(PSY 460)和冬季(PSY 461)学期,并且入学人数有限。PSY 460是学位顶点课程PSY 461的先决条件课程。另一个选择是在春季学期提供的PSY 450顶点课程。第三种可能是PSY 403荣誉论文的选择,但这要求学生在心理学方面达到GPA要求,并且有一名全职心理学教师愿意为他们的个性化项目提供建议。460、450或403课程的先决条件是获得批准的程序心理学在线表格(见建议网站)所需的所有课程,并完成300级PSY选修课的25个学分。因此,学生必须完成所需的课程,以提交入学计划表格,以及300级PSY选修课的25个学分,在顶点序列的第一学期之前(对于PSY 460/461)或顶点学期之前(PSY 450)。
申请注册受限制和封闭的在线心理学课程的过程
a .限制课程:如果一门课程有开放空间,学生可能会发现由于学生属性限制,他/她无法通过韦伯斯特注册该课程。由于班级水平(大一,大二等),所需的专业/辅修声明,所需的模式状态(在线与校园),抑制的CRN或其他一些原因,课程可能受到限制。目前,对于在线PSY 222和PSY 223课程,以及高年级在线心理学课程,学生需要是宣布为心理学专业或未成年人的在线学生,才能通过韦伯斯特注册。如果学生想申请教师允许注册有空位的限制在线心理学课程,则需要向该课程的教师发送一封包含以下信息的电子邮件:
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姓名和NG体育编号
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无论你是在线学生还是在校学生
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预计毕业日期
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需要注册的心理学课程
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需要该特定课程的原因(项目要求,没有以其他方式提供的课程,个人兴趣,对其他项目的计算等)。
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该课程的任何先决条件(如NG体育目录中所述)以C-或更高的成绩完成的机构和学期。
B.封闭课程:如果一门课程没有开放空间,学生可以通过电子邮件向课程讲师申请注册该课程的许可。上述列表中的信息需要包含在邮件请求中。如果允许添加课程,则需要将填好的注册表(此处提供)作为附件通过电子邮件发送给讲师。请注意,尽管心理学学院试图满足即将毕业的大四学生和新转学生的需求,但学院的负荷问题限制了学院在设定限制范围内增加学生的能力。