教师资源
写作教学资源
“(提示)发布[es]作业面向所有学科的本科生和NG体育APP研究生。”
“Writing Commons是一个免费的、同行评审的开放教育资源（OER），面向大学水平的作家和大学教师。”
大学写作要求
学科写作教学
将写作融入课堂（蒙特克莱尔州立大学）
新手vs.专家作曲行为（Diane Boehm， Saginaw Valley州立大学）
课堂上的可视化笔记（Wendy Pillars，教育周刊：教师）
作家的网络：学科写作（弗吉尼亚大学）
门槛上的写作（拉里·温斯坦）
这是对《在门槛上写作：为高中生和大学生准备大学水平思考和写作的56种方法》一书的补充，该书可通过Summit获得。在这个补充的例子是用文学文本说明，但策略可以适应其他学科。
在课程中与ESL作者合作（苏珊·怀特洛克）
通过写作来学习
虽然写作学习，就像跨课程写作一样，强调所有学科的写作，但它的目标是不同的。整个课程的写作旨在提高写作质量，而写作学习则侧重于更好的思考和学习”（见第5页）。
论语法与标点符号
剽窃
定义和避免抄袭：WPANG体育最佳实践的声明（写作项目管理NG体育）
WSU抄袭信息网站：学生可能对标题为“What is it?”的页面特别感兴趣。和“如何避免它”。
在线和混合课程
这个博客的重点是教授在线和混合写作课程，但所提出的想法可以适用于其他学科的写作
评估写作
这里列出了NG体育写作成果和评估的各种专业和机构资源。
